diagramas
Como profesional profundamente reflexivo, la erudición de John Paul se basa en el aprendizaje basado en la experiencia, a partir del cual ha desarrollado inductivamente perspectivas teóricas. Estas teorías han influido significativamente en el campo de la consolidación de la paz y la transformación de conflictos. Elaboradas en numerosos libros, capítulos de libros y artículos, muchas de estas teorías se plasmaron originalmente de forma visual en garabatos y más tarde adoptaron la forma de diagramas y gráficos. En esta sección se muestra una selección de ellas. (Tenga en cuenta que para reimprimir estas cifras en materiales pendientes de publicación debe solicitarse permiso a los editores de los libros en los que figuran).
Una matriz de preguntas que deben tenerse en cuenta al pasar de la reacción a la reforma y a la transformación de las crisis/cuestiones en todas las escalas de intervención, desde la individual a la sistémica.
Diagrama que representa el proceso circular de transformación de conflictos a través de la indagación en torno a la situación actual, el horizonte de futuro y el desarrollo de procesos de cambio.
Una herramienta para orientar la reflexión sobre la acción antes, durante y después de los esfuerzos de consolidación de la paz y la justicia.
Un diagrama que identifica cuatro experiencias comunes en el proceso circular de cambio.
Diagrama que ilustra el proceso de replanteamiento de un conflicto para llegar a soluciones que puedan satisfacer todas las inquietudes.
Una ilustración de la brecha de justicia -la discrepancia entre las expectativas de la gente y la realidad de la transformación social- que suele surgir tras los acuerdos de paz.
Gráfico que ilustra las expectativas culturales en las distintas etapas de la mediación, a lo largo de un espectro que va de lo "puramente formal" a lo "puramente informal".
Un diagrama que ilustra el proceso y la dinámica que se desarrollan a medida que el conflicto social se intensifica, pasando de constructivo a destructivo.
Diagrama que ilustra el espectro de enfoques de formación en resolución de conflictos, desde el puramente prescriptivo hasta el puramente elicitivo.